美国心理学家耶克斯（Yerks）和多德森（Dodson）认为，较高程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高

美国心理学家耶克斯（Yerks）和多德森（Dodson）认为，较高程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高最差

耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高最差。

耶克斯--多德森定律认为动机水平越高，效率也越高。（）

最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森曲线（简称倒“U”曲线）。

最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森曲线（简称倒“U”曲线）

根据耶克斯—多德森定律，完成难度非常大的作业时，最佳动机激起水平应（）。

耶克斯--多德森定律告诉我们，（）强度的动机激起水平对学习效果的提高最有利。

根据耶克斯多德森定律，随着任务难度增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。

耶克斯——多德森定律表明，每种活动都有最佳的动机水平，而且动机水平在各种任务中都是相对固定的。

2、耶克斯—多德森定律反映了___________之间的关系。