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认知主义认为学习是S—R的过程,结果形成刺激反应联结

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第1题

认知主义认为学习是S—R的过程,结果形成刺激反应联结
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第2题

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是()

A.行为主义

B.认知主义

C.结构主义

D.人本主义

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第3题

认知主义认为:学习是刺激与反应的联结。()
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第4题

1、以下关于认知主义学习理论阐述正确的是

A.学习是对“符号—完形”的认知,强调思维与理解的重要性

B.外部强化对学习的发生来说是必要的

C.学习是S—R的过程,结果形成刺激反应联结

D.是简单的神经路的联系

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第5题

【单选题】1.认为问题解决过程是个体通过尝试-错误的方式,逐步形成刺激与反应联结的过程的理论流派是

A.行为主义学派

B.认知学派

C.联结主义学派

D.信息加工学派

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第6题

属于认知主义理论的观点的是

A.学习是刺激——反应的联结。

B.学习是主动地形成认知结构的过程。

C.学习是尝试错误的过程。

D.及时强化。

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第7题

行为主义学习理论认为学习是()

A.信息加工的过程

B.主动建构内部心理表征的过程

C.认知与发现的过程

D.刺激与反应的联结

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第8题

哪种学习理论强调,学习是一定条件下刺激与反应的联结

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.认知主义

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第9题

1、属于认知主义理论的观点的是

A.学习是刺激——反应的联结。

B.学习是主动地形成认知结构的过程。

C.学习是尝试错误的过程。

D.及时强化。

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第10题

8、下面属于认知主义理论观点的是()。

A.学习是主动地形成认知结构的过程

B.学习是刺激——反应的联结

C.学习是尝试错误的过程

D.及时强化

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