题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

【单选题】开始上课后,老师带领学生做了一个小游戏,这种导入类型是()。

A.开门见山

B.直观演示

C.活动游戏

D.设疑置疑

答案
C、活动游戏
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第1题

【单选题】上课后老师给大家讲了一个新闻故事,从而导入新课,这种导入类型是()。

A.直观演示

B.开门见山

C.事例导入

D.设疑置疑

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第2题

【单选题】导入时使用时间可能比较少的导入类型有()。

A.直观演示

B.设疑置疑

C.开门见山

D.活动游戏

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第3题

教师在进行“生殖与发育”一节教学时,展示几幅图片:盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等,激发了学生兴趣,自然引入正题,这种导入方式是

A.复习导入

B.设疑导入

C.直观导入

D.事例导入

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第4题

【多选题】下列属于开门见山的导入类型有()。

A.讲故事

B.讲课题

C.做游戏

D.告知学生学习目标

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第5题

【单选题】设疑置疑主要是要()。

A.选个好故事

B.提出疑问

C.老师要善于表达

D.控制时间不要超时

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第6题

【多选题】活动游戏这种导入类型的特点是()。

A.符合学生心性

B.学生积极参与

C.时间较长

D.可以频繁使用

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第7题

【判断题】设疑置疑启发学生思维,激发了学生的学习兴趣。

A.Y.是

B.N.否

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第8题

在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中,某教师以“我们吃的馒头、面包中由许多的小孔,吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢?”进行导入,这种导入类型是()

A.A 故事导入

B.B 设疑导入

C.C 实验导入

D.D 直接导入

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第9题

在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中,某教师以“我们吃的馒头、面包中由许多的小孔,吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢?”进行导入,这种导入类型是()

A.A 故事导入

B.B 设疑导入

C.C 实验导入

D.D 直接导入

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第10题

解题导入是教师通过游戏活动设制一定的悬念引起学生思考、想象,激发学生好奇心和求知欲,调动学生学习的主动性,从而导入新课的方法。
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