题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

中学生物学课程价值主要体现在

A.面向全体中学生,课程的主要目的是提高全体公民的生物科学素养。

B.面向大多数学生,课程的主要目的是传授生物学基础知识,体验科学探究过程。

C.面向全体初中生,课程的主要目的是传授生物学基础知识,体验科学探究过程。

D.择业、终身学习打基础。

答案
面向全体中学生,课程的主要目的是提高全体公民的生物科学素养
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第1题

中学生物学课程面向初中学生,其主要目的是提高全体初中生的生物科学素养。
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第2题

下列描述错误的是

A.中学生物学课程面向全体中学生,其主要目的是提高全体公民的生物科学素养。

B.中学生物学课程在我国大陆地区,初中阶段为必修课,高中阶段为选修课。

C.中学生物学课程在我国大陆地区初中阶段为必修课,高中阶段有选修和必修两部分。

D.中学生物学课程应体现自然科学的本质和特征。

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第3题

下列关于中学生物学课程价值的说法,正确的是

A.面向全体中学生,提高全体公民的生物科学素养。

B.为学生终身学习和发展打下基础。

C.为学生步入社会、择业和确定进一步学习的专业方向提供帮助。

D.生物学课程虽然没有泛学科的课程价值,但具有学科特点的课程价值。

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第4题

中学生物学课程设置的目的主要是提高全体公民的生物学素养。生物科学素养对每个人来说都是必须具备的基本素养。
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第5题

初中阶段生物学课程是国家统一规定的,以提高学生生物学素养为主要宗旨的必修课程。
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第6题

从课程内容的组织方式来看,中学生物学课程为分科课程和综合课程。
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第7题

中学生物学课程属于科学课程,科学是一个内容丰实的知识体系,也是人类认识自然世界的一些特殊途径和方法。中学生物学课程是科学学习领域中的一门重要科目。
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第8题

商业模式中,价值体现在如下几个方面()。

A.面向客户的价值

B.面向投资者的价值

C.面向伙伴的价值

D.面向竞争对手的价值

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第9题

狭义的课程指的是教学内容,主要体现在课程的三个层次中,分别是课程计划、_________ 和____________
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第10题

SPOC课程与MOOC课程的区别在于

A.MOOC和SPOC课程都是在线课程

B.SPOC可以采用线上、线下混合式学习

C.SPOC面向的受众人群往往比MOOC的多

D.SPOC课程相较于MOOC课程有更好的适应性

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