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[单选题]

11、学习效果反映学生的

A.学习成果

B.学习效率

C.考试分数

D.学习收获

E.学习满意度

F.学习努力度

答案
学习成果;学习效率
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第1题

79、学习效果反映学生的

A.学习成果

B.学习效率

C.考试分数

D.学习收获

E.学习满意度

F.学习努力度

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第2题

82、以学生为中心的学习学习效果评价更关注

A.如何了解学生的学习发展水平

B.如何了解学生先备知识和能力

C.如何促进学生的学习

D.如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

E.如何让学生开心的学习

F.如何提高学生的学习满意度

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第3题

以学生为中心的学习学习效果评价更关注

A.如何了解学生的学习发展水平

B.如何了解学生先备知识和能力

C.如何促进学生的学习

D.如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

E.如何让学生开心的学习

F.如何提高学生的学习满意度

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第4题

36、学生学习效果评价通常以()为标准

A.学习目标是否达成

B.考试成绩是否高

C.学生学习满意度是否高

D.学习过程是否用功

E.学习过程是否用心

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第5题

11、九大认知原则中,教师对学生的鼓励来自于:

A.对学生学习效果的肯定与激励

B.对学生学习过程的评价与奖惩

C.对学生学习结果的批判与矫正

D.对学生学习目标的强调与明确

E.对学生学习积极性的推动与促进

F.对学生学习方法的指导与要求

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第6题

学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效果越好。
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第7题

找到学习的乐趣非常重要,它可以帮助我们乐于学习、提高学习效率、增强学习效果
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第8题

8、疫情时期,需要教师尊重学生居家学习规律,重构传统班级授课的内容,去粗取精,适当精简,从而更好的匹配学生在线学习的心理状态及居家学习规律,为提高学习效率,提升学习效果做好奠基。
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第9题

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是

A.学习难度大,学习动机水平高,学习效果好

B.学习难度大,学习动机水平低,学习效果好

C.学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好

D.学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

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第10题

33、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是

A.学习难度大,学习动机水平高,学习效果好

B.学习难度大,学习动机水平低,学习效果好

C.学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好

D.学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

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