题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
幼儿的发展是综合的、立体的，所以教师要带着整体观看待幼儿的行为。
答案
正确
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A.体现《纲要》精神；符合幼儿年龄发展特点与较高水平
B.保持音乐教育与幼儿园整体教育统一性
C.力求综合而具体，重点要突出，因地制宜，切实可行
D.吸收与创新相结合
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第4题
幼儿音乐教育主要目标不包括：
A.幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展
B.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展
C.幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展
D.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升
第5题
以下哪些描述是对幼儿教育的正确理解？
A.幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好
B.幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴
C.应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上
D.每个幼儿都有自己的特点，教师要因材施教
第9题
以下哪些描述反映了对幼儿教育的错误理解？
A.幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好
B.幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴
C.应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上
D.每个幼儿都有自己的特点，教师要因材施教
