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[主观题]

义务教育阶段信息技术教育的核心是培养信息能力、________。

答案
包含听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力
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第1题

信息素质的各要素是一个相互联系依存的统一体:信息意识是先导, 是基础,信息能力是核心,信息道德则是培养信息素质的准则或保证。
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第2题

信息能力是信息素养的核心,指理解、获取、利用信息的能力及利用信息技术的能力
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第3题

从某种意义上讲,在义务教育阶段的数学教学中,怎样培养学生的创新意识和能力,发现问题和提出问题是最好的体现和载体。
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第4题

义务教育阶段的数学课程不是培养公民素质的基础课程。
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第5题

受基础教育阶段主要培养一般能力。
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第6题

【单选题】信息素养的核心是

A.信息意识

B.信息知识

C.信息道德

D.信息能力

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第7题

创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终。
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第8题

以下不属于综合实践活动课程的是()。

A.社区服务与社会实践

B.科学技术教育

C.信息技术教育

D.劳动与技术教育

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第9题

信息素养的目标是培养终身学习的能力。
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第10题

“统计与概率”是义务教育阶段唯一培养学生从不确定的角度来观察世界的数学内容。
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