题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

7、学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受，下列描述错误的是

A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式

B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段

C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习

D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能

答案

由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习

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第1题

学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受，下列描述错误的是

A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式

B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段

C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习

D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能

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第2题

3、学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受，下列描述错误的是

A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式

B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段

C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习

D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能

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第3题

8.TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务。

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第4题

TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务的问题。

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第5题

化学新课程倡导的三种主要学习方式是（）。

A.自主学习、探究学习和合作学习　　　　　

B.合作学习、接受学习和发现学习

C.自主学习、探究学习和发现学习　　　　

D.自主学习和主动学习

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第6题

12、下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：

A.传统课堂的预习往往是缺乏指导的

B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

C.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

D.这两者并没有十分明显的区别

E.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

F.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈

G.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习

H.好的课前任务就是学生能够全做对的任务

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第7题

11、下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：

A.传统课堂的预习往往是缺乏指导的

B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

C.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

D.这两者并没有十分明显的区别

E.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

F.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈

G.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习

H.好的课前任务就是学生能够全做对的任务

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第8题

下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是【】

A.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈

B.好的课前任务就是学生能够全做对的任务

C.传统课堂的预习往往是缺乏指导的

D.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习

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第9题

13、翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有

A.对知识点再进行重点讲解

B.对学生学习难点进行答疑

C.通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习

D.由于有了课前任务学习，学生在课堂中可以自由学习其他学科内容

E.课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容

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第10题

设计《课前自主学习任务单》，要求如下：（1）如果您是在职教师，请选择您自己学科的一个课时的课题，按照“课前自主学习任务单”中课题、达成目标、学习方法建议、学习任务的要求，设计一份《课前自主学习任务单》，课堂学习形式预告暂且不用。（2）如果您是在校师范生，您可根据自己的喜好任选一个学科，但一定要是一个课时的课题，按照“课前自主学习任务单”中课题、达成目标、学习方法建议、学习任务的要求，设计一份《课前自主学习任务单》，课堂学习形式预告暂且不用。

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第11题

理解翻转课堂，能够帮助我们规范课前学习和课堂学习的定位：课前，学习知识，课堂，内化知识。不让现象干扰本质。

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