A.线上学习-线上测试-认定学分
B.线上学习-线上测试与线下测试相结合-认定学分
C.线上学习-在第三方有监督环境下进行课程测试-认定学分
D.线上学习-下线考试-认定学分
第1题
A.线上学习-线上测试-认定学分
B.线上学习-线上测试与线下测试相结合-认定学分
C.线上学习-在第三方有监督环境下进行课程测试-认定学分
D.线上学习-下线考试-认定学分
第2题
A.线上学习-线上测试-认定学分。
B.线上学习-线上测试与线下测试相结合-认定学分。
C.线上学习-在第三方有监督环境下进行课程测试-认定学分。
D.线上学习-下线考试-认定学分。
第3题
A.学员学习的真实性无法判断
B.线上考核的真实性无法判断
C.在第三方有监督环境下进行课程测试
D.线上测试与线下测试相结合
第4题
A.学员学习的真实性无法判断。
B.线上考核的真实性无法判断。
C.在第三方有监督环境下进行课程测试。
D.线上测试与线下测试相结合。
第5题
A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。
B.有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。
C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。
D.有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。
E.慕课课程是完全的在线课程。
F.学习慕课肯定不能得到大学学分。
G.慕课课程只是简单普及类导论型课程,不能讲高深知识。
第7题
第9题
A.慕课课程的学习气氛浓厚。
B.慕课课程是公开的、开放的。
C.慕课课程要求学习者是主动学习者,能够积极主动地学习,包括与教学内容的互动,与师生的交流互动。
D.慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。
E.可以和同学讨论作业怎么做,对答案。
F.可以多次学习,多次尝试,直到学会。
G.可以“中断教师授课”,反复观看教学视频。
H.我认识老师,老师不认识我。
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