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第1题
2、校园健身操舞形态训练包括()。
A.把杆训练
B.把下形态练习组合
C.把杆训练与把下形态练习组合
D.地面练习
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第2题
1、把上练习是身体形态练习的基础。同学如果能过熟练掌握把上训练内容,在训练中提高身体的灵活性和稳定性,就能更快掌握校园健身操舞学习中应建立的()。
A.操化动作
B.形态气质
C.优美的形态气质和舞蹈感觉
D.舞蹈感觉
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第3题
1. 形体姿态练习是学习校园健身操舞各风格项目基础训练,练习者应该从 、 、 这三种练习形式和内容进行形体姿态学习。
A.手上姿态练习、把杆练习、脚下姿态练习
B.姿态练习、把上练习、把下练习
C.把上练习、把下练习、身体姿态练习
D.把杆练习、徒手姿态练习
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第4题
1. 创编把杆训练组合--脚的练习。 备注:创编时要注意教学重点与难点,能主体动作与训练目的。 2. 在做蹲组合时,教学重点是什么? 3.控制组合的注意事项是什么? 4. 把杆大踢腿组合的注意事项是什么?
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第5题
熟练完成把杆擦地、小踢腿训练完整动作,并上传个人练习完整视频。
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第6题
形体训练是以舞蹈和艺术体操动作为素材,为达到健身修形的目的而进行的成套动作为主的练习形式,没有枯燥的把杆和手位组合练习,而是在音乐伴奏下,以舞蹈的形式完成整段动作的教学。
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第7题
形体训练是以舞蹈和艺术体操动作为素材,为达到健身修形的目的而进行的成套动作为主的练习形式,没有枯燥的把杆和手位组合练习,而是在音乐伴奏下,以舞蹈的形式完成整段动作的教学。
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第8题
形体训练是以舞蹈和艺术体操动作为素材,为达到健身修形的目的而进行的成套动作为主的练习形式,没有枯燥的把杆和手位组合练习,而是在音乐伴奏下,以舞蹈的形式完成整段动作的教学。
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