题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

2、教师成长公式“经验+反思=成长”是（)提出的。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁巴奇

D.阿特金森

答案

C、布鲁巴奇

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第1题

“经验+反思=成长”是美国学者波斯纳提出的教师成长公式。

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第2题

波斯纳（G.J.Posner）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。

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第3题

6、波斯纳给出了一个著名的教师发展公式：“教师成长=实践+（）”

A.反思

B.研究

C.教研

D.课改

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第4题

美国心理学家波斯纳提出：教师成长 = （）

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第5题

4、成就动机理论的主要代表人物是（）

A.马斯洛

B.韦纳

C.阿特金森

D.班杜拉

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第6题

成就动机理论的主要代表人物是（）

A.韦纳

B.奥苏贝尔

C.阿特金森

D.班杜拉

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第7题

3、需要层次理论的提出者和代表人物是（）

A.马斯洛

B.韦纳

C.阿特金森

D.班杜拉

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第8题

【单选题】埃及法老（)被称为“金字塔之王”。

A.森乌塞特

B.乌纳斯

C.尼布卡

D.斯涅弗鲁

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第9题

（）第一次提出“公共关系咨询”的概念。

A.艾维·李

B.巴纳姆

C.卡特里普和森特

D.伯纳斯

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第10题

46、记录教师的专业成长经历，以时间或者事件为逻辑叙述相关的人物、事件、时间、经过，并在此基础上思考专业成长的关键性问题，从中汲取经验和教训的教学反思方法是（）。

A.教案

B.教学观察量表

C.教学日志或随笔式反思

D.自传式反思

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