更多“27、关于高中历史与初中历史的区别,下列说法不正确的是()”相关的问题
第1题
普通高中历史课程要求根据历史学科和历史教学特点,转变教学观念,全面发挥历史教育功能。以下说法不符合高中历史课程理念的是
A.倡导学生主动学习
B.以教师讲授知识为主
C.关注学生全面发展
D.增强学生历史意识
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第2题
普通高中历史课程要求根据历史学科和历史教学特点,转变教学观念,全面发挥历史教育功能。以下说法不符合高中历史课程理念的是
A.倡导学生主动学习
B.以教师讲授知识为主
C.关注学生全面发展
D.增强学生历史意识
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第3题
我国现行的《普通高中历史课程标准》正式颁布于
A.2003年
B.2011年
C.2017年
D.2018年
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第4题
1.新课程下的高中历史教学倡导在多样化、开放式的学习环境中,通过学生之间的交流、合作,促进学生在认知、情感和社会性方面的成长。以下关于课堂教学中指导学生有效合作学习的做法,正确的是
A.A明确分组、分工
B.B选好学习内容
C.C以教师为主体、学生为主导
D.倾听与互助
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第5题
新课程下的高中历史教学倡导在多样化、开放式的学习环境中,通过学生之间的交流、合作,促进学生在认知、情感和社会性方面的成长。以下关于课堂教学中指导学生有效合作学习的做法,正确的是
A.明确分组、分工
B.选好学习内容
C.以教师为主体、学生为主导
D.倾听与互助
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第6题
1.新课程下的高中历史教学倡导在多样化、开放式的学习环境中,通过学生之间的交流、合作,促进学生在认知、情感和社会性方面的成长。以下关于课堂教学中指导学生有效合作学习的做法,正确的是
A.A明确分组、分工
B.B选好学习内容
C.C以教师为主体、学生为主导
D.倾听与互助
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第7题
【单选题】在能力复合模式的公式中体现交传与同传最大的区别在于?
A.同传员需要记更多的笔记
B.交传不需要听解只需要笔记
C.同传不需要笔记但需要短期记忆和多任务协调
D.同传中不需要记忆,听解后直接输出
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第8题
【多选题】下列关于海马受损的说法不正确的是()。
A.损伤前的旧记忆几乎消失而并不影响新的记忆形成
B.损伤前的旧记忆不受影响而新的记忆形成受到阻碍
C.损伤前的旧记忆和新的记忆形成都不受影响
D.损伤前的记忆消失且新的记忆无法形成
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第9题
1.新课程下的高中历史教学倡导在多样化、开放式的学习环境中,通过学生之间的交流、合作,促进学生在认知、情感和社会性方面的成长。以下关于课堂教学中指导学生有效合作学习的做法,正确的是
A.A明确分组、分工
B.B选好学习内容
C.C以教师为主体、学生为主导
D.倾听与互助
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第10题
【单选题】下列关于文本的解读,说法不正确的是()。
A.第一节为全诗确立了自怜、感伤、孤独的基调。
B.第二节通过意象表现记忆的特征。
C.第三节通过记忆作自我的审视与观照。
D.以上都对。
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