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[判断题]

选出恰当的词语。妈妈()着对小马说:“你去试一试就知道了

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第1题

下列句子中有括号的词语使用不恰当的一项是()

A.老张读了余诗人新出的诗集后,对余诗人说:我已经拜读了你的(大作),很受教益

B.登上山顶,(瞰望)着山下的一切,我不禁发出"会当凌绝顶,一览众山小"的感慨

C.元旦晚会七年级8班的小品《西天取经》情节生动有趣,语言幽默诙谐,令观众(忍俊不禁)地笑了

D.埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落,而这座高塔的设计者古斯塔夫,埃菲尔本人却(鲜为人知)

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第2题

下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()

A.闯红灯是极其危险的,一旦引发交通事故,将造成不可救药的损失

B.我指着光荣榜上的名字,眉开眼笑地对妈妈说:瞧,我多有实力啊

C.课间,同学们有的在画画,有的在看书,有的在写作业,大家各得其所

D.如果说春天是花枝招展的少女,那么冬天就应该是银发满头的老人了

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第3题

当你80岁时,只有你一个人静静对内心()着自己的人生故事,其中最为充实、最有意义的那段,会被你们作出的一系列决定所填满。最终,是选择()了我们的人生。依次填入括号处词语最恰当的一项是:

A.诉说;决定

B.讲述;塑造

C.叙述;描绘

D.描述;修正

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第4题

D1672 离园时娜娜开心地对妈妈说:“今天老师表扬我了,还给我贴了好多小星星呢!”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,对此你认为()

A.她撒谎了,必须高度重视,及时教育引导

B.她将想象与现实混淆了

C.这是幼儿双重人格的表现,建议家园教育要保持一致

D.教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进

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第5题

离园时,东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬了我,还给我贴了好多小星星呢!”妈妈和老师沟通后才发现没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧。对此,你认为()

A.东东撒谎了,必须引起重视,及时教育引导

B.东东将想象和现实混淆了

C.这是幼儿“双重人格”的体现,建议家园教育要保持抑制

D.教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方式,应该加以改进

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第6题

阅读下面小说片段,回答下列问题:“你在嚼草吗?”姚纳问他的马说,看见了它的亮晶晶的眼睛。“好的,
嚼吧,嚼吧……我们挣的钱既然不够吃燕麦,那就吃干草吧……对了……我呢,岁数大了,赶车不行啦……应当由我儿子来赶车才对,不该由我来赶……他可是地道的马车夫……要是他活着才好……”姚纳沉默了一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛•姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……

姚纳为什么向小马诉说它的苦恼?

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第7题

小丹今年上幼儿园大班,在家里,妈妈十分宠她,但妈妈经常出差在外。爸爸要求小丹要在晚上九点前睡
觉,妈妈不在家时,小丹总是十分遵守这一规则。有一天,妈妈出差回来了,到了晚上十点,爸爸让小丹去睡觉,小丹一反常态,嚷着要看电视,爸爸不同意,小丹哭了起来,跑到妈妈那里告状。妈妈一向宠着这个独生女,听完孩子的告状,就安慰小丹,并带着她到爸爸面前,先是责怪小丹的爸爸不应该对孩子这么严格,接着,对小丹说:“你喜欢看电视就接着看吧”。【问题】结合案例,谈谈在教育孩子过程中,父母双方如产生意见分歧时,应该怎么做?

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第8题

一、定义判断:共10题。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种行为,要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。请开始答题:非爱行为,就是以爱的名义对最亲近的人进行非爱性掠夺。这种行为发生在父母与子女之间或恋人之间,也就是世界上最亲近的人之间。它主要表现为:带附加条件的爱、没有原则的爱、强制或限制的爱、永远无法满足的爱、牺牲者讨债的爱、要求回报的爱。根据上述定义,下列不属于非爱行为的表现的是()。

A.小科的妈妈为了不让他用左手持筷子,对他说:“你再这样妈妈就不喜欢你了”

B.小丽的爸爸经常对她说:“就是为了养你,我耽误了事业,没评上职称,你拖了我的后腿!可你还是这么不争气!”小丽每次听了都哭好久

C.兰兰的妈妈为庆祝她初中毕业,买了个价值约5万元的高档手提包送她

D.小强发现弟弟小杰偷了他的小汽车,他威胁说:“你不拿出来我就揍你”

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第9题

下列各句标点符号使用不正确的一项是()

A.我很喜欢背诵和默写大漠沙如雪,燕山月似钩。这两句古诗

B.五彩斑斓的花儿,翠色欲流的草坡,还有……说着说着,诗人醉了

C.今天好热啊!——你书读得怎么样了妈妈望着我,担心地问道

D.元宵上市,春节的又一个高潮到了

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第10题

我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。” 小高说:“你早就明白了嘛。” “这
么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家 ” 小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。 1他笑嘻嘻地说:“ 我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。2 ” 第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。 1.写出下面词语的反义词。 明白()这个句子表面上赞扬__________,实际上是小高内心的表白:____________________.点明了文章的中心。 6.说说你对文章最后一句话的理解。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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第11题

社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解,包括你什么时候出现烦恼,当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理()

A.从这段谈话中可以看出,小马运用的是

B.心理诊断

C.缘由诊断

D.分类诊断

E.动态诊断

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