题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏有机物使消化更完全B、防止沉淀物的

食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是

A、破坏有机物使消化更完全

B、防止沉淀物的产生

C、使其中的Se食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏有机物使消化更完全B、防止沉淀物的食品中原为Se食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏有机物使消化更完全B、防止沉淀物的食品中

D、使其中的S食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏有机物使消化更完全B、防止沉淀物的食品中转化为Se食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏有机物使消化更完全B、防止沉淀物的食品中食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏有机物使消化更完全B、防止沉淀物的食品中

E、提高检出限

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“食品中硒的测定,在消化终点时加入盐酸继续消化的目的是A、破坏…”相关的问题

第1题

测定食品中的硒,消化处理至终点冷却后,为使六价硒还原成四价硒,需要加入以下哪种物质后继续加热A

测定食品中的硒,消化处理至终点冷却后,为使六价硒还原成四价硒,需要加入以下哪种物质后继续加热

A、硫酸

B、盐酸

C、硝酸

D、氰溴酸

E、高氯酸

点击查看答案

第2题

在高硒地区的蔬菜中含有较多的六价硒,测定硒操作至消化终点冷却后,为使六价硒还原成四价硒,需加
入什么物质继续加热

A、硫酸

B、盐酸

C、蒸馏水

D、硝酸

E、氰溴酸

点击查看答案

第3题

有些蔬菜样品及高硒地区的样品含有较多的六价硒,消化至终点冷却后,要使六价硒还原成四价硒,在继
续加热前还需加入的物质是

A、硫酸

B、蒸馏水

C、盐酸

D、硝酸

E、氢溴酸

点击查看答案

第4题

有些蔬菜样品及高硒地区的样品含有较多的六价硒,消化至终点冷却后,要使六价硒还原成四价硒,还需加入何种物质继续加热

A.硫酸

B.蒸馏水

C.硝酸

D.盐酸

E.氢溴酸

点击查看答案

第5题

食品经硝酸-高氯酸混合酸消化后再加盐酸继续加热消解后,测定的硒为A.Se6+B.Se4+C.Se2-D.总硒E.有

食品经硝酸-高氯酸混合酸消化后再加盐酸继续加热消解后,测定的硒为

A.Se6+

B.Se4+

C.Se2-

D.总硒

E.有机硒

点击查看答案

第6题

用原子荧光法测定食品中的总硒含量,需要将六价硒预还原为四价硒,样品消解完全后需要再加入下列哪
种试剂,继续加热,以达到还原目的

A、盐酸

B、硫酸

C、硝酸

D、高氯酸

E、过氧化氢

点击查看答案

第7题

()与()测定食品还原糖含量在操作上的主要区别是改良法进行样品预测时先将一定量的样品溶液加入然
后再加热然后才看是否需要继续滴加样品液直到终点。

点击查看答案

第8题

湿法消化是在食品样品中,加入强氧化物质,如(),加热破坏有机物。

A.硫酸

B.硝酸

C.高氯酸

D.盐酸

点击查看答案

第9题

测定蛋白质含量,在消化时加入硫酸铜的目的是()。

A.催化剂

B.指示消化终点

C.催化剂并指示消化终点

D.与样品发生消化反应

点击查看答案

第10题

含氮有机化工原料中氮元素的测定可以采用克氏定氮法,样品应首先以硫酸-硫酸钾作消化剂进行消化,同时加入少量硫酸铜和硒作催化剂。但是硒不能多加,以每毫升硫酸加0.005g适宜,否则()。

A.温度偏高时,有副反应发生引起氮的流失,使测定结果偏低

B.消化不完全,使测定结果偏低

C.抑制消化速度,使测定结果偏低

D.温度偏低时,有副反应发生引起氮的流失,使测定结果偏低

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信