团体结束阶段设计的重点包括（）。

A.运用反应、反馈、评估、整合等技巧

B.让成员有机会回顾团体经验

C.活动设计上应有深层次的自我表露

D.处理离开团体的情绪与未完成的事项

A.运用反应、反馈、评估、整合等技巧

B.让成员有机会回顾团体经验

C.活动设计上应有深层次的自我表露

D.处理离开团体的情绪与未完成的事项

A．团体暖身

B．团体转换

C．团体工作

D．团体结束

A.多运用同理、反映、支持、倾听、澄清、增强等技巧

B.设计深入的、秘密“自我”的表露

C.营造温馨气氛

D.拟定团体契约与规范

A.运用面质、高层次同理心、反馈、联结等技巧

B.多给予成员自由地互动与成长的空间

C.设计引发深层次的自我表露及成员正向或负向的反馈

D.真诚、关怀、尊重、开放的态度参与

A.团体初期

B. 团体中期

C. 团体后期

D. 团体结束期

A.运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧

B.多给予成员自由互动与成长的空间

C.设计引发深层次的自我表露及正向或负向的反馈

D.以温暖、真诚、关怀、尊重、包容、开放的态度参与

A.运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧

B.多给予成员自由地互动与成长的空间

C.设计引发深层次的自我表露及成员向正向或负向的反馈

D.真诚、关怀、尊重、包客、开放的态度参与

A.音乐绘画

B.吹画

C.生命线

D.我的家庭

E.心想事成

A.设计活动以巩固成员在团体中的所学

B.检视团体、探讨人际关系的互动

C.设计处理成员分离情绪及情感释放和激励的活动

D.设计活动对团体进行评估