题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培训的最终目的是促使受训者将在培训中学到的知识、技能、方法等运用于日常工作之中，从而真正提高生产率、改善产品或服务质量、提升员工个人以及组织绩效，而 M 公司在这方面却存在很大的不足，为此，该公司应当做好的一些工作是()。

A.对受训者学习过程中的满意度进行评估

B. 为培训成果转化提供各种有利条件

C. 严格控制培训费用不超出预算

D. 在培训过程中让受训者多记多背，不要在演练方面花太多时间

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更多“培训的最终目的是促使受训者将在培训中学到的知识、技能、方…”相关的问题

第1题

M保险公司成立八年来，在区域市场上扩张很快，为了配合业务的拓展，该企业老总多次强调应重视培训工作，企业的培训活动也如火如荼地开展了起来。但是企业上上下下都感觉到，尽管公司开展的培训项目不少，但总跟大家的预期有较大的差距。M公司通过研究发现，公司的培训工作在计划、培训成果的转化、培训工作与组织的战略和文化之间的联系等方面都存在一些问题。培训的最终目的是促使受训者将在培训中学到的知识、技能、

A.对受训者学习过程中的满意度进行评估

B.为培训成果转化提供各种有利条件

C.严格控制培训费用不超出预算

D.在培训过程中让受训者多记多背，不要在演练方面花太多时间

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第2题

培训需求分析是一个组织确定是否有必要进行培训以及需要什么样的培训的过程，它指导受训者将在培训中所学到的知识、技能和行为等应用到实际工作中的情况。（)

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第3题

培训的最终收益表现在（)。

A.对企业而言企业内员工劳动绩效和劳动生产率得到提高

B.对受训者而言，可以增加其劳动收入和有关的福利待遇

C.对受训者而言可以提高其选择职业的能力

D.培训投资能促使企业中受训者人力资本存量的增加

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第4题

为了让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是参观考察（）

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第5题

根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的（），是进行个性特征分析的最终目的。

A.方案设计建议

B.方案可行结论

C.方案执行建议

D.方案细化意见

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第6题

（）是用来考察受训者在培训中所学到的知识和技能是否能运用到日常工作中。

A.行为层次

B.结果层次

C.学习层次

D.反应层次

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第7题

培训效果测定第三层次测定受训者在参训后，与工作相关的行为发生了哪些变化？如果受训者把学到的知识运用于工作中，提出更多的合理化建议，改进了工作方法，工作效率明显提高，就说明培训是有效的。（)

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第8题

为了让受训者在培训过程中学到不同层次的管理方法宜采用（)培训法。

A.职务轮换

B.提升

C.在“副职”上培训

D.参观考察

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第9题

柯式四级评估的第二级评估当中需要思考的主要问题是（）

A.受训者是否喜欢该培训课程

B.课程对受训者是否有用

C.参加者学到东西了么

D.受训者在工作中是否用到培训内容

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第10题

培训主管要想充分有效地开展培训评估活动，最好对受训部门和受训人员进行哪些培训前准备()?

A.在参加培训前，受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么

B.让所有受训者知道参加培训并不仅仅是坐在教室里听讲，而应该带着一些问题和设定一些目标，积极地跟讲师和其他学员主动交流

C.参加培训后，应该要求受训者提出口头与书面报告，呈交上级，说明如何将学到的东西应用到实际工作中

D.选定评估对象

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