题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“掌握学习”理论认为只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以达到的掌握程

度是()。

A.60%~70%

B.70%~80%

C.80%~90%

D.90%以上

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第1题

掌握学习理论认为,只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有学生对几乎所有学习内容都可以达到掌握的程度。()
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第2题

只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度,这是____。

A.意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.掌握学习

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第3题

只要给予足够的时间和适当的教学,大多数学生都能达到学习目标。持这种观点的是()

A.非指导性教学模式

B.掌握学习教学模式

C.程序教学模式

D.范例教学模式

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第4题

掌握学习法表明,只要给予足够的时间与适当的教学,大多数学生都能完成学习。()
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第5题

‘‘只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习都可以完成”,基于这种理念

‘‘只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习都可以完成”,基于这种理

念的教学策略是 【 】

A.程序教学

B.掌握学习

C.发现学习

D.合作学习

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第6题

掌握学习理论是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的,他认为只要用于学习的时间足够长,所有的学习者就都能达到课程目标所规定的掌握标准。
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第7题

掌握学习是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的,他认为,只要用于学习的有效时间足够长,所有的学生都能达到课程目标所规定的掌握标准。()
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第8题

认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80%一90%的评价项目,达到A或B的学习成绩,这是

认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80%一90%的评价项目,达到A或B的学习成

绩,这是 教学理论的观点 【 】

A.发现学习

B.掌握学习

C.合作学习

D.个别化教学

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第9题

认为只要给了足够的时间和适当的学习,几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种
理论属于()

A.合作学习

B.程序教学

C.情境教学

D.掌握学习

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第10题

1 4 . 认为只要给了足够的时间和适当的学习, 几乎所有的学生都可以完成评价项目的. 8 0 %一9 0 %
。 这种 理论属于 【 】

A .合作学习

B .程序教学

C .情境教学

D .掌握学习

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