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[主观题]
在组织的成长过程中要经历哪些阶段？
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第2题
美国组织学家L.E.格雷纳提出，组织成长过程一般要经历依靠（)阶段。A.创新成长B. 指导成长C. 授
美国组织学家L.E.格雷纳提出，组织成长过程一般要经历依靠()阶段。
A.创新成长
B. 指导成长
C. 授权成长
D. 协调成长
E. 合作成长
第4题
通常，任何组织都要经历一个从形成、成长、成熟到衰退的生命周期。在组织生命周期的各个阶段上，计划工作的重点也不一样。组织处于形成期时，重点是（)。
A、方向性、指导性
B、长期性、具体的可操作性
C、操作性
D、短期的、指导性
第5题
假设在提高能力的过程中，被督导者要经历一系列性质不同的阶段；如果要使被督导者获得最佳的满意度和专业成长，就必须为被督导者经历的每一个阶段提供不同性质的督导环境。这种专业督导模式是
A.社会角色督导模式
B.发展性督导模式
C.循环式督导模式
D.来访者中心督导模式
第6题
假设在提高能力的过程中，被督导者要经历一系列性质不同的阶段；如果要使被督导者获得最佳的满意度和专业成长，就必须为被督导者经历的每一个阶段提供不同性质的督导环境。这种专业督导模式是
A.社会角色督导模式
B.发展性督导模式
C.循环式督导模式
D.来访者中心督导模式
第7题
【单选题】美国学者托马斯·凯伦提出了组织规模发展的五阶段结构理论，他在长期的研究基础上提出组织在发展过程中要经历创立、职能发展、分权、（）和再集权阶段。
A.环境
B.战略
C.技术
D.参谋激增
第8题
论文主要内容： 1、你是怎样一个人： 你的性格 你的情绪反应和处理方式是怎么样的？ 你对学业有什么样的的感受？你如何对待学业？ 你与人相处的模式是什么样的？你对自己的人际关系满意吗？ 你对恋爱和性持什么看法？ 你如何应对压力？ 2、你的成长经历尤其是童年经历是怎样的的？对你的影响有哪些？ 3、本课程帮助你在哪些方面提高了对自己的觉察？ 4、通过本课程学习，你具体有哪些收获？ 5、如有改进建议，请写明。、
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第10题
战略实施是一个动态管理过程，在将企业战略转化为战略的过程中要经历的阶段有战略发动，战略计划，战略运作，战略控制，其中（）阶段主要任务是战略目标分解、组织结构调整、战略资源配置。
A.战略启动
B.战略控制
C.战略运行
D.战略计划
