题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
真正的有效的创造性学习方式正在每个专业技术人员在学习中创造的()自己思维的方法。
A.符合
B.不符合
C.需要
D.确定
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有效的创造性学习方式正在每个专业技术人员在学习中创造的符合自己思维的方法。()
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第2题
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（)。
A.向幼儿传授学习的方法、游戏的方法和创造的方法
B.向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
C.向幼儿传授听课的方法、游戏的方法和学习的方法
D.向幼儿传授记忆的方法、学习的方法和创造的方法
第3题
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（）。
A.向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
B.向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
C.向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
D.向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
第4题
美国联邦教育部所属的“教育多元化与卓越化研究中心”指定了有效教学标准的基本框架。其内容有（)。
A.学习共同体：教师和学生共同参与创造性活动
B.语言发展：通过课程发展学生语言，提高学生的文化素养
C.情景性学习：教学联系学生真正的生活经验
D.挑战性教学：教学应具有挑战性，发展学生的认知思维
E.教育性对话：教师通过对话进行教学，特别是进行教育性对话
第5题
统计学专业学生正在学习《博弈论》，老师给每个学生发了一张卡片，要求每个学生在卡片上随机地从1到100中写下一个数，谁写下的数离他们的平均数的二分之一最近就胜出。已知该专业共50人，问写下哪个数最可能胜出（）
A.12
B.25
C.50
D.60
