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[多选题]

在设计培训评价标准时。应当注重培训指标和标准的()。

A.相关性

B.可靠性

C.区分度

D.可行性

E.动态性

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第1题

在设计培训评价标准时,应当注重培训评估指标和标准的()。

A.相关性

B.可靠性

C.区分度

D.可行性

E.动态性

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第2题

设定培训评价标准时,应注重评估指标和标准的(),

A.可行性

B.相关度

C.区分度

D.信度

E.一致性

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第3题

在设定培训评估标准时,应当注重评估指标和标准的()。

A.相关度

B.信度

C.区分度

D.重合度

E.可行性(2016二级人力资源管理师真题)

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第4题

在设计评分表时,要注意的方面是()。

A.应从岗位分析中提取特定的评价指标

B.应确立统一的评分标准

C.选择和培训考官

D.进行工作分析

E.培训工作人员

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第5题

培训举办单位应当注重教学设计和质量评估,通过需求调研、课程设计和开发、专家论证、评估反馈等环节,推进培训工作科学化、精准化。()
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第6题

实施以科学研究为指导的心理健康教育应当注重以下几个方面的工作()。

A.强调心理健康课程的研究、设计与开发

B.重视心理健康教育方法的探索和改进

C.注重课堂理论教学

D.加强心理健康教育师资培训

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第7题

“三级、三维、三元”评价中,三元包括:与目标比、与历史比和()

A.与计划比

B.与榜样比

C.与标杆比

D.与模板比工作分析指标设计宣贯培训

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第8题

某企业计划建设年产1万吨乙醇的项目。在该项目安全设施设计审查阶段,企业应当按相关规定向负责

A.重大危险源监控系统设计资料

B.安全预评价报告及相关文件资料C施工单位的施工资质证明文件

C.从业人员安全教育培训记录及资格证书

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第9题

在培训设计中,行为主义者注重设计环境以实现知识迁移,而认知主义者则强调突出有效的加工策略。()
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第10题

在绩效指标设计中,“员工培训达标率”属于平衡计分卡中()方面的指标。

A.财务

B.客户

C.内部流程

D.学习和成长

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