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[判断题]

赞美对方时,对方表现谦虚,意味着不希望继续听到称赞()

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第1题

在客户拜访中,恰当有根据的赞美不仅是每个人都希望听到的,也是尊重对方的一种表现。()
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第2题

恰当有根据的赞美不仅是每个人都希望听到的,也是尊重对方的一种表现,特别是面对初次接触的访谈对象,()的赞美将对访谈起到推进效果

A.适时适度

B.体贴入微

C.热情洋溢

D.有理有节

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第3题

在人际交往中,充分理解对方的处境、心情,设身处地为对方着想,遵循了礼貌原则中的()。

A.平等准则

B.谦虚准则

C.赞美准则

D.同情准则

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第4题

被人赞美时,最自信的表现应当是()

A.立即否认

B.感谢对方

C.赞美对方

D.顾左右而言他

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第5题

每一个人都希望被赞美,进行有效的夸奖的手法有以下方式:()。

A.夸奖对方的外表或长相

B.夸奖对方所做的事

C.代第三者表达夸奖之意

D.夸奖对方周围的事务,如办公室的布置等。

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第6题

重视对方,除了表现在记住对方姓名、善用尊称之外,还包括()

A.赞美对方

B.认同对方

C.信任对方

D.注意倾听

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第7题

下列选项中,属于职场中与人礼貌交谈表现的是()

A.用手指着对方

B.随意插话

C.自吹自擂

D.坦诚、谦虚和礼让

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第8题

关于礼貌原则的准则,以下说法正确的是

A.得体准则指说话者说话时合乎场合情境,不违反常情。

B.赞誉准则指说话人最大限度地赞扬对方,不贬低对方。

C.谦虚准则指说话人最大程度地降低自己,不抬高自己。

D.一致准则指说话人尽可能赞同对方观点,从而减少分歧。

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第9题

营业员在顾客谈及其子在国外某名校读博时,及时称赞对方。这种赞美属于()。

A努力发现优点

B把握适当时机

C在交谈中赞美对方

D使用自然不夸张的语言

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第10题

科室内在讨论问题的时候对事不对人,即使有人犯了错误,大家也本着共同进步的目的去帮对方改正,而
不是一味指责和批评。这意味着这个团队能够

A.了解团队成员的性格品质

B.包容团队成员

C.获得支持与认可

D.保持谦虚精神

E.资源共享

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第11题

关于赞美,错误的说法是()

A.正常人都希望自己能够得到别人的欣赏与肯定,而且别人的欣赏与肯定是多多益善的

B.获得他人的赞美,就是对自己最大的欣赏与肯定

C.赞美通过语言来表达就行了,不需要其他的表情方面的表达

D.在交往中,适当的赞美对方是必要的

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