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教育中的惩罚可以理解为严酷的体罚。()

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第1题

教育中的惩罚可以理解为耐心的说理。()
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第2题

教育中的惩罚可以理解为严肃的处理。()
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第3题

教育中的惩罚不可以理解为()。

A.耐心的说理

B.严肃的处理

C.严格的约束

D.严酷的体罚

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第4题

教育中的惩罚可以理解为严格的约束。()
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第5题

教育中的惩罚可以理解为()。

A.耐心的说理

B.严肃的处理

C.严格的约束

D.严酷的体罚

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第6题

有违纪学生应该以教育为主,惩罚为辅,但行为恶劣的可以进行体罚,以示告诫()
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第7题

惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施在特殊情况下也可以使用()
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第8题

《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》规定,学校教职工在教育教学活动中应当尊重学生人格,不得对学生实施侮辱、歧视、殴打、体罚、变相体罚或者利用学生惩罚等其他人身侵害行为。()
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第9题

体罚是指通过对人身体的责罚,特别是造成疼痛来进行惩罚或教育的行为()
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第10题

体罚是一种有意识地造成学生身体的痛苦来制止和预防学生某些问题行为的惩罚方式,罚站、罚跑、罚抄作业等形式都属于体罚。()
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第11题

教育惩戒与教育惩罚的目的不同。教育惩罚是为了“罚”,比如说体罚、变相体罚等,强调了“罚”的教育行为本身;教育惩戒是为了“戒”,即戒除、预防是目的,它强调了教育结果和目的的达成()
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