评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的()。

A.一致性原则

B.独立性原则

C.完备性原则

D.可测性原则

A.一致性原则B，独立性原则

B.完备性原则

C.可测性原则

A.权责发生制

B. 持续经营原则

C. 独立实体假设

D. 一致性原则

A.导向性原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.教育的一致性与连贯性原则

D.正面教育积极疏导原则

A.独立实体假设

B. 历史成本原则

C. 稳健性原则

D. 客观性原则

A.一致性原则

B.可行性原则

C.可测性原则

D.完备性原则

A.可测性原则

B.独立性与差异性

C.目标一致性

D.少而精原则

A.反馈原则

B.一致性原则

C.客观性原则

D.整体性原则

A.法院独立

B.法官独立

C.审判独立

D.裁决独立

A.信度和效度原则

B.主观全面原则

C.一致性原则

D.“软”“硬”结合原则

A.促进学生发展

B.提升教师教学水平

C.保障学校工作有序进行

D.提高升学率