题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
泰勒提出的课程编制的四个步骤或阶段是( )。
A.确定教育目标
B.应用学习经验
C.选择学习经验
D.组织学习经验
E.评价学习经验
答案
ACDE
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泰勒在目标评价原理的基础上，结合课程编制的实践，提出了“课程原理”，可概括为四个步骤或阶
段。其中，最为关键的一步是 【 】
A．确定课程目标
B．根据目标选择课程内容
C.根据目标组织课程内容
D．根据目标评价课程
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第6题
泰勒提出的“课程原理“包括四个步骤：（1)________；（2) ________；（3) ________；（4) ________。
泰勒提出的“课程原理“包括四个步骤：(1)________；(2) ________；(3) ________；(4) ________。
第9题
美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是()。
A.选择课程内容
B.组织课程内容
C.监测课程实施
D.确定课程目标
第11题
将课程编制过程划分为确定目标选择经验，组织经验，评价结果四个阶段，被誉为课程评价之父的教育家是（）。〒〒1,2〒〒§0§1〒§true§false§0§true§ceshi〒5〒
A.卢梭
B.杜威
C.泰勒
D.布鲁纳
