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[判断题]

S2-S3主体课程线上授课时，CAB内容需要在课上的巩固练习环节完成，不能留到课后完成（）

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更多“S2-S3主体课程线上授课时，CAB内容需要在课上的巩固练习…”相关的问题

第1题

E时代学习的课程除了线下见面对面授课外，还包括线上课程。

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第2题

某教师在进行幼儿科学教育集体授课时，为吸引孩子的注意力，选取了孩子在生活中不常见到的特别新颖的内容作为课程主要内容。（)

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第3题

教师在授课时要重视知识结构。（)

教师在授课时要重视知识结构。()

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第4题

授课时要突出和难，重点是基本主要、最关键的内容。()

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第5题

根据课时的教学需要，设计新授前、新授中、新授后的练习是教师（）。

A.计算基本功

B.解题基本功

C.教材分析基本功

D.教材组织基本功

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第6题

某单位要求职工参加20课时线上教育课程，其中政治理论10课时，专业技能10课时。可供选择的政治理论课共8门，每门2课时;可供选择的专业技能课共10门，其中2课时的有5门，1课时的有5门。问可选择的课程组合共有多少种？

A.5656

B.5600

C.1848

D.616

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第7题

应用课堂讲授法进行授课时，教师要把握的三点原则是逻()、把握课程难点和主题突出。

应用课堂讲授法进行授课时，教师要把握的三点原则是逻（)、把握课程难点和主题突出。

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第8题

敦阿都拉萨大学项目中学员需要额外拿美国纽约金融学院专业证书的话则需要自行学习课程课时数量是（）

A.15课时

B.25课时

C.32课时

D.36课时

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第9题

苏联专家授课时得到了学生们的一致好评吗？（)

苏联专家授课时得到了学生们的一致好评吗？()

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第10题

强化学校课程实施主体责任，根据国家课程方案制定并落实学校课程实施方案，开齐课程、开足课时（）

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第11题

对职工进行培训指导授课时，不应采用强化练习法。（)

对职工进行培训指导授课时，不应采用强化练习法。()

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