更多“实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动，使其在活动中锻…”相关的问题
第1题
以提升学生的道德认知为主要目的的德育方法是()。
A.心理咨询法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.认知明理法
第2题
通过指导学生自觉主动地进行学习，自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德的方法称之为实际锻炼法。（)
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第3题
李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭，这种德育方法是（)。
A.A.自我教育法
B.B.榜样示范法
C.C.实际锻炼法
D.D.说服教育法
第4题
在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地—上步—助跑的次序进行投掷沙包练习的过程中，所采用的锻炼方法是()。
A.间歇锻炼法
B.变换锻炼法
C.持续锻炼法
D.循环锻炼法
第5题
根据一定的要求和标准，利用表扬与奖励、批评与惩罚、操行评定等方式对学生的思想行为做出价值判断的德育方法为()。
A.实际锻炼法
B.品德评价法
C.说理疏导法
D.情感陶冶法
第6题
知行统一原则既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。（)
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第7题
实际锻炼法是借助语言或事实， 通过摆事实、 讲道理来影响受教育者的思想意识的德育方法。（)
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第8题
学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于接受水平。（)
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第9题
以下属于品德教育中实际锻炼法的种类是（)。
A.A.交往活动
B.B.自我批评
C.C.通信咨询
D.D.明星模范
第10题
根据教育的需要，组织学生对实际事物进行观察、研究、以获得新知识，巩固、验证已学知识的教学方法被称为（)
A.A.参观法
B.B.实验法
C.C.演示法
D.D.作业法
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