新课程改革强调评价主体的多元化，那么评价主体主要包括（)

A.口头评价、书面评价

B..教师自评、他评、学生评价

C.评老师课堂教学、评学生学习效果

A.评价的标准分层化

B.评价的方式个性化

C.评价的内容综合化

D.评价的主体多元化

E.评价的目的突出化

A.A.评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化

B.B.主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等

C.C.评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化

A.A.学生

B.B.组长

C.C.师长教师

D.D.校长

E.E.家长

A.全面考查学生的语文素养

B.必须以课程目标为基准

C.重视形成性评价

D.提倡评价主体多元化

E.要重视终结性评价,利于教师掌握学生排名情况

A.学生自我评价

B.家长评价

C.同伴互评

D.教师评价

A.能够有理有据地对自己或他人的教学进行评价

B.能够分析教师行为与学生表现之间的因果关系

C.能够实现评价主体的多元化和评价方式的多样性

D.能够找出导致教学成功与失败的根本原因

A.家长

B.课程实施者

C.社会成员

D.学校领导

A.校长

B.教师

C.学生

D.家长

A.教师评价

B.同学互评

C.自我评价

D.家长评价

E.社会评价