教师教学诊改是对照“课堂责任制”，教师反思在（)存在的问题。

A.A.教师间的交流讨论

B.B.撰写教学日志

C.C.制定教学目标

D.D.观看教学录像

A.支持服务体系不够健全

B.高端信息技术人才过剩

C.信息化教学创新能力不足

D.乡村教师应用能力薄弱

A.促进教师的专业发展

B.融合技术的发展

C.教师专业能力的提升

D.为学生提供自主学习支架

A.学校“十三五”发展规划

B.学校师资队伍建设专项规划

C.二级院系师资建设规划

D.各专业教学团队建设方案

E.教师个人发展规划

A.A.教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力

B.B.教学背景分析能力、教学目标制定能力、教学过程设计能力

C.C.激发动机能力、信息传递能力、提问追问能力

D.D.及时强化能力、课堂调控能力、学习指导能力

A.教师之间

B.教师与学生之间

C.教师与教学辅助人员之间

D.教师与家长之间

A.A.专业化

B.B.跨学科

C.C.精细化

D.D.跨学校

A.以提升教学实践实效性为核心

B.以提升教师的职称为着眼点

C.以解决教学问题为基本点

D.以加速师生共同发展为目标