题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
1周内，脑力工作能力逐渐升高是在()。
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
E.星期五
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A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
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第2题
下列学生脑力工作能力变化类型中，哪些属于不良状况（)
A.学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时下降到略低于学日开始时水平
B.学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时工作能力略有回升
C.工作能力从学日开始到学日末持续性升高
D.工作能力从学日开始到学日末持续、迅速下降
E.周一工作能力略低，周二逐渐升高，周三达到高峰，周五工作能力下降，周末休息后工作能力得到恢复
第5题
有关脑力工作能力变化规律的描述不正确的是
A、脑力工作能力出现动态变化过程，是影响学习能力的重要因素
B、Ⅰ型表现为学日开始后工作能力逐步提高，约2小时后达到高峰
C、Ⅲ型脑力工作能力持续升高，是效率最高的脑力工作
D、Ⅳ型工作能力持续、迅速下降
E、Ⅱ型与Ⅰ型相似，不同的是学习日末有"终末激发"
第7题
如果每天有节律地在同一时间里进行脑力劳动（学习)或体力活动，那么就会提高脑力劳动能力和身
如果每天有节律地在同一时间里进行脑力劳动(学习)或体力活动，那么就会提高脑力劳动能力和身体的工作能力。()
第8题
在学生学周中，脑力工作能力变化中常出现两种不正常变化是
A.学习能力从星期四开始下降
B.学习能力从星期二开始下降
C.学习能力从星期四下降后在周六出现上升
D.学习能力在星期四、五仍无明显上升
E.学习能力从星期六出现终末激发
第10题
脑力工作能力在学日、学周、学期、学年中均处于动态的变化过程，是影响学习能力的重要因素。（)
脑力工作能力在学日、学周、学期、学年中均处于动态的变化过程，是影响学习能力的重要因素。()
