题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
83、美术欣赏活动的教育目标是让幼儿喜欢自然界与（）美的事物。
答案
错误
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A.喜欢自然界与生活中美的事物，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
B.养成用审美的眼光评价客观世界，并与人交流自己的感受的习惯
C.掌握初步审美技能，提升幼儿审美素养，形成良好的审美观
D.知道凡是美术作品都是美的
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第2题
【多选题】小班的幼儿欣赏美术作品，要注意：
A.一定要求他们说出喜欢的原因
B.不一定说出喜欢的原因
C.不一定专门组织美术欣赏活动，在他们的环境中多布置名画也可以
D.一定是专门的美术欣赏活动，可以加深对作品的印象
第3题
【多选题】关于幼儿舞蹈欣赏活动不正确的说法是：
A.幼儿活动的兴趣性很重要，只能够给幼儿欣赏他们喜欢的舞蹈作品
B.幼儿舞蹈欣赏活动就是播放舞蹈视频让幼儿观看的过程
C.在幼儿园除了引导幼儿理性科学掌握世界以外，感性审美方式探索世界一样重要
D.教师通过幼儿舞蹈欣赏活动告诉幼儿什么是美丑，从小培养幼儿的审美观
第4题
【多选题】评价艺术教育活动内容的设计是否合理，下列描述正确的是：
A.各种艺术教育活动中，各部分内容间的时间比例应该均匀分配。###SXB###B.在大班欣赏《国歌》的活动中，把让幼儿理解歌词意义，了解国歌背景设计为活动重点是非常合理的###SXB###C.在活动内容的设计上，要层次分明，一个环节紧扣一个环节，教师的每一句话，每一个提问都要围绕核心的目标去设计，由浅入深，做到一步一步的向活动目标迈进，最终达成活动的所有目标###SXB###D.舞蹈、音乐的艺术表现特性，使幼儿在美的陶冶中获得教育
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第5题
4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标，关于感受与欣赏的目标不正确的描述是：
A.”喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化”
B.”能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望”
C.”欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”
D.即兴表演来表达自己的心情”
第11题
【多选题】关于幼儿的感知能力发展：
A.感知能力是人类生存发展的基本能力
B.不同艺术活动可以全方位调动幼儿感知能力发展
C.色弱或色盲的幼儿不能参加美术活动
D.幼儿更喜欢感知自己喜欢的对象
