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[主观题]

2．赫尔巴特认为教学理论应该建立在学生的心理发展基础上，提出“情境-问题-假设-验证-结论”五步教学法。（）

答案

伦理学;心理学

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第1题

2．赫尔巴特认为教学理论应该建立在学生的心理发展基础上，提出“情境-问题-假设-验证-结论”五步教学法。（）

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第2题

赫尔巴特认为教学应该建立在学生的心理发展基础上，提出“情境-问题-假设-验证-结论”五步教学法。（）

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第3题

3．杜威在批判赫尔巴特传统教学论的基础上，提出“儿童中心、社会中心、活动中心”新三中心的教学观。（）

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第4题

提出“清楚、联想、系统、方法”四段教学法。提出了教学的教育性原则的是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.洛克

D.杜威

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第5题

3．杜威在批判赫尔巴特传统教学论的基础上，提出“儿童中心、社会中心、活动中心”新三中心的教学观。（）

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第6题

20世纪50年代，我国学习借鉴的国外教学理论主要是（）。

A.德国赫尔巴特教学理论

B.美国杜威的活动教学理论

C.美国斯金纳的程序教学理论

D.苏联凯洛夫教学理论

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第7题

“主知主义”教学理论的代表人物是（）。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.罗杰斯

D.弗莱雷

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第8题

你认为在培智学校如何使用情境教学法，应该注意什么问题？

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第9题

随机进入教学的实施步骤分为五步，分别为：呈现基本情境、________、思维发展训练、小组协作学习、学习效果评价。

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第10题

【单选题】赫尔巴特认为教学过程可分为、联合、系统和方法四阶段。

A.分析

B.综合

C.明了

D.统合

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