题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

皮亚杰(Piaget)把认知发育分为几个阶段,以下正确的是()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.后运算阶段

D.具体运算阶段

E.形式运算阶段

答案
ABDE
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第1题

小学儿童认知主要反映出皮亚杰认知发展阶段中()的特点。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

小学儿童主要处于皮亚杰思维发展阶段的()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题

儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性。他们到达了皮亚杰划分的()。

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.感知运动阶段

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第4题

儿童获得“客体永久性”是在思维发展的()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

儿童获得“守恒”观念一般出现在思维发展的()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题

儿童从前运算阶段过渡到具体运算阶段,其推理能力也从直觉推理过渡到逻辑推理。()
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第7题

儿童从前运算阶段过渡到具体运算阶段,其推理能力也从直觉推理过渡到逻辑推理。()
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第8题

1.小学阶段,学生的思维尚处于具体运算阶段,教学多采用直观形象的方式,中学以后思维达到形式运算阶段,能够采用抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()。 A. 顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

皮亚杰认为感知运动阶段的儿童会出现A非B错误。()
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第10题

诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为几个阶段?
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