题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

【单选题】中学化学教学设计最宏观的层次是

A.课程教学设计

B.学期教学设计

C.单元教学设计

D.课时教学设计

答案
课程教学设计
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“【单选题】中学化学教学设计最宏观的层次是”相关的问题

第1题

下列哪一个是最微观的教学设计层次

A.课程教学设计

B.学期教学设计

C.单元教学设计

D.课时教学设计

点击查看答案

第2题

中学化学教学设计包括四个基本层次,按照由宏观到微观的顺序为(),学期教学设计,()和()。
点击查看答案

第3题

教学设计可分为课程教学设计,学年教学设计,单元教学设计和()四个基本层次。
点击查看答案

第4题

在课时教学设计中,最需要的设计内容是:

A.设计教学目标

B.设计教学策略

C.设计教学媒体

D.设计教学过程

点击查看答案

第5题

【单选题】对一门课程或一个单元的教学设计属于以()为中心的教学设计层次。

A.产品

B.课堂

C.系统

D.学校

点击查看答案

第6题

课程的宏观设计是()

A.针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计

B.对单节课层面所进行的设计

C.对课程单元或主题模板的设计

D.介于课程与课时之间所展开的教学设计

E.针对一个知识点所进行的设计

点击查看答案

第7题

在课时教学设计中,最主要的设计内容是

A.教学目标设计

B.教学方法设计

C.教学过程设计

D.教学活动设计

点击查看答案

第8题

中学化学教学设计包含四个层次,由宏观到微观分别是()、()、()、()。
点击查看答案

第9题

【单选题】教学设计的核心是

A.教学目标设计

B.教学内容分析

C.板书设计

D.教学过程设计

点击查看答案

第10题

【简答题】一个完整的中学化学课时教学设计包括哪些构成要素?
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信