【单选题】下列哪种学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者

A.信息加工

B.认知结构

C.建构主义

D.尝试一错误

A.指导学生对学习过程与学习结果进行反思

B.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习

C.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中

D.将问题的答案告诉学生，学生理解这个标准答案

A.行为学习理论

B.认知学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

A.强调知识的动态性

B.学生的经验世界是丰富的、差异的，要注重学生的先前经验

C.学习是主动建构的社会性过程，也是“刺激一反应”的简单过程

D.教学时促进学生知识“生成”，而不是传递客观的现成知识

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

A.知识从教师到学生的传递过程

B.学生原封不动接受和占有知识的过程

C.学生积极主动建构自己知识的过程

D.以上都是

A.信息加工的过程

B.主动建构内部心理表征的过程

C.认知与发现的过程

D.刺激与反应的联结