题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

郑璇老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal B部分的词汇课导入案例里：

A.本单元话题是朋友

B.教材设计的本课时语境是通过谈论笔友的爱好学习四个核心词汇

C.访问QQ好友空间的语境

答案

本单元话题是朋友;教材设计的本课时语境是通过谈论笔友的爱好学习四个核心词汇;老师创设了谈论 QQ 好友、访问 QQ 好友空间的语境

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更多“郑璇老师执教的六年级上册第4单元I have a pen p…”相关的问题

第1题

【多选题】郑璇老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal B部分的词汇课导入案例里：

A.本单元话题是朋友

B.教材设计的本课时语境是通过谈论笔友的爱好学习四个核心词汇

C.访问QQ好友空间的语境

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第2题

【多选题】郑璇老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal B部分的词汇课呈现与操练案例里：

A.老师创设了谈论QQ好友、访问QQ好友空间的语境

B.通过观看好友QQ空间视频短片逐一呈现和操练本课时核心词汇

C.义、形，留出了时间帮助学生理解本单元语法项目

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第3题

【排序题】陈贤德老师执教的PEP小学英语六年级上册第2单元读写课案例片段中，老师组织的活动步骤如下，其顺序是：

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第4题

【排序题】周湘琳老师执教的PEP小学英语六年级上册第4单元读写课案例片段，在读后活动中，老师要求学生为社团写一则纳新广告。这一操练活动顺序是：

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第5题

【多选题】何英老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal A部分的对话课导入里：

A.老师引导学生观察本单元主情景图

B.老师提出关于主情景图的问题促使学生看图说话

C.老师通过听歌猜曲游戏激起学生对Peter的好奇心

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第6题

【单选题】在周湘琳老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal读写课导入片段中，周老师主要组织了哪种读前活动？

A.突破难点

B.预测文本内容

C.激活背景知识

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第7题

【多选题】吴芳老师执教的五年级上册第3单元What would you like？ B部分的词汇课导入案例里：

A.本单元话题是饮食

B.老师创设“走进美食街”的语境

C.通过谈论喜爱的食物和食物特点的方式引出本课时核心词汇

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第8题

【排序题】周湘琳老师执教的四年级下册第4单元At the farm B部分词汇课案例片段中，老师组织意义性操练的步骤顺序是：

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第9题

【排序题】周湘琳老师执教的四年级下册第4单元At the farm B部分词汇课案例片段中，老师组织机械性操练的步骤顺序是：

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第10题

【单选题】六年级上册第4单元I have a pen pal 读写课由周湘琳老师执教。在本案例中，周老师在何时处理生词join？

A.跳读

B.略读

C.细读

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第11题

【多选题】邓凤娇老师执教的PEP教材三年级上册第4单元We love animals A部分的词汇课案例中，老师组织了rock-paper-scissors游戏，其教学目的是：

A.让学生跟读单词

B.让学生把单词放进句子中操练

C.让学生学会用英语做这个游戏

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