教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面？

A.教师是潜力无穷、持续发展的个体

B.要求把教师视为“专业人员”

C.强调教师成为成为学习者、研究者和合作者

D.凸显教师发展的自主性

A.指教师以自身专业素质包括能力和情意等方面的提高与完善为基础的专业成长、专业成熟的过程

B.由非专业人员转向专业人员的过程

C.教师个体从一名新手逐渐成长为成熟教师及其可持续的专业发展过程

D.仅指教师整体队伍向专业性不断发展的过程

A.师范教育

B.新教师的入职辅导

C.教师的在职培训

D.教师自我教育

A.教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体

B.教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”

C.教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者

D.教师的专业发展要求教师具有发展的自主性

专业发展”指的是教师个体的专业性变化。()

A.教师专业的发展是从个体的角度来谈的

B.教师的专业发展是从群体的角度来谈的

C.教师个体的专业发展是指教师个体专业性不断增强的历程

D.教师的专业发展只能依靠外控式的培养培训才能实现

A.贯穿教学始终

B.对学生的发展,教师的提升具有促进作用

C.促使个体最大限度地实现自身价值。

D.更重视终结性的评价。

教师的专业发展包括两个含义：专业性职业和教师的专业成长。()