题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。

A.选拔性测评

B.考核性测评

C.开发性测评

D.诊断性测评

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第1题

（）是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。A．选拔性测评B．考核性测评C．开发

（）是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。

A．选拔性测评

B．考核性测评

C．开发性测评

D．诊断性测评

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第2题

诊断性素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源（）

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第3题

（）测评是以了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的素质测评。

A.选拔性测评

B.配置性测评

C.开发性测评

D.诊断性测评

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第4题

人员素质测评中，（)是以了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的测评。

A.选拔性测评

B.诊断性测评

C.配置性测评

D.开发性测评

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第5题

了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的素质测评是（）

A.选拔性测评

B.诊断性测评

C.配置性测评

D.开发性测评

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第6题

在组织人才测评中，以了解员工素质现状为目的的测评是()

A.选拔性测评

B.配置性测评

C.开发性测评

D.诊断性测评

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第7题

测评目的是为了了解素质现状和素质开发中的问题，通过查找原因，找出解决问题方法，完善个体素质。这种类型的测评是（)。

A.选拔性测评

B.配置性测评

C.诊断性测评

D.考核性测评

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第8题

使用鱼骨图寻找问题的根源时，一个经常采用的分析过程是以“（）、（）、（）、（）、（）”五个因素为起点进行头脑风暴式的原因查找。

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第9题

下述哪些是诊断性测评的特点？（）

A.如果测评目的是查找问题的原因，测评内容要十分精细与深入；如果是了解现状，测评的内容就十分广泛

B.测评的过程不必寻根究底

C.测评结果公开

D.测评具有较强的系统性

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第10题

下述哪些是诊断性测评的特点？

A.如果测评目的是查找问题的原因，测评内容要十分精细与深入；如果是了解现状，测评的内容就十分广泛

B.测评的过程不必寻根究底

C.测评结果公开

D.测评具有较强的系统性

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