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[主观题]

标准情境指从测验的实施条件到判断结果的整个过程均要统一,被试者处于最能反映所要测查心理

活动的最佳时期。()

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第1题

心理测验的标准化的要求有()。

A.测验的实施条件与程序一致

B.计分方法和标准必须有明确一致的要求

C.有标准化的心理测验手册

D.对同一对象的多次测量中,所得的结果一致性较高

E.统一的指导语、测验内容

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第2题

信度指测验结果的(),即同一测验对同一组被试先后实施两次,所得测量一致性程度

A.可靠性

B.稳定性

C.一致性

D.标准性

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第3题

用意义不明确的各种图形、墨迹、词语,让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应,从分析反应结果来推测测验的结果,这种测验方法为()。

A.机械倾向测验

B.投射技术测验

C.生理学测验

D.镶嵌图形测验

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第4题

用意义不明确的各种图形、墨迹、词语,让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应,从分析反应结果来推测测验的结果,这种测验方法为投射技术测验。()
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第5题

情境判断测验的编制包括四个要素:题干、()反应指导语和()。

A.反应选项

B.计分方法

C.得分方法

D.能力选择

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第6题

标准化的范围包括测验材料、测验指导语、测验中主试与被试的关系、测验的实施程序、测验的记分以及测验的结果解释等。()
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第7题

测量和测验是对学习结果的主观判断. ()

测量和测验是对学习结果的主观判断. ()

参考答案:错误

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第8题

测验实施中的干扰因素主要包括()。

A.主事者的影响因素

B.测验情境

C.其他干扰因素

D.被试者的影响因素

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第9题

职业测评的效度是指()。

A.测验结果的公平性

B.测验结果的稳定性

C.测验结果的准确性

D.测验结果的客观性

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第10题

测验实施中的干扰因素包括()。

A.主试者的影响因素

B.测验情境

C.其他干扰因素

D.被试者的影响因素

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第11题

判断下面的说法是否正确,并简述理由。 ()在对学生进行学习状况测量时,信度表示测验结果的可靠性,而效度则表示测验结果的有效性,显然,我们更加重视信度。因为它表示了结果的真实性,是测量的起码.条件。
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