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[主观题]

平等对话是实现师生互动、促进教学相长的重要手段。()

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第1题

平等对话可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段。()

平等对话可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段。()

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第2题

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。()

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。()

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第3题

根据本讲,新课程说教学要做到()。

A.师生互动

B.对话交往

C.对话真实

D.对话有亲和力

E.对话有效

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第4题

我国新型师生关系的特点是()。

A.尊师爱生、团结互助、双边互动

B.师生合作、长善救失、教学相长

C.尊师爱生、长善救失、双边合作

D.尊师爱生、民主平等、教学相长

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第5题

有效师生对话的基础是()

A.要通过对话传递正能量

B.教师要与学生保持思维的契合

C.师生双方平等相待

D.教师要具有同理心

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第6题

在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握科学知识,还逐渐确立了良好的师生关系,实现教学相长的目标。良好的师生关系建立的基础是师生之间的()

A.被管理与管理

B.被保护与保护

C.被教育与教育

D.相互尊重与平等

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第7题

课堂教学有助于促进师生之间的对话与交流。()
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第8题

在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握学科知识,还逐渐确立良好的师生关系,实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的()

A.被管理与管理

B.被保护与保护

C.被教育与教育

D.相互尊重与平等

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第9题

下列属于翻转课堂特征的是()。

A.教学结构颠倒,有效优化认知环节

B.教学资源共享,实现内容动态发展

C.教学方式变革,促使学生个性化学习

D.师生互动增加,促进师生、生生交流

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第10题

师生之间互动的实质体现出两者在人格平等基础上的交往关系。()
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第11题

小学语文教学应在师生平等对话的过程中进行。

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