题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

目标设置理论认为要想使目标对个体具有较强的激励作用,目标设置要满足以下三个条件()。

A.具体性

B.挑战性

C.认可性

D.参与性

E.逐步性

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第1题

目标激励的关键在于使目标具有激励性,一个有激励意义的目标需要具备三个条件:明确性、挑战性和
可行性。()

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第2题

要使目标对组织成员具有激励作用,目标要满足()

A.有价值

B.符合组织成员的需要

C.具有挑战性

D.有目的性

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第3题

洛克的目标设置理论认为,目标是人们行为的最终目的,达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是()

A.目标设置要具体

B.目标设置要有难度

C.目标设置符合公序良俗

D.目标设置只要不违法均可

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第4题

目标设置理论主要探讨的是()。

A.目标的可行性

B.目标的具体性

C.目标的挑战性

D.绩效反馈对绩效的影响

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第5题

根据课程与洛克目标设置理论相关内容,目标设置必须满足具体、有难度、可接受等三个条件()
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第6题

下列关于目标激励说法错误的是()。
下列关于目标激励说法错误的是()。

A、提出的目标一定要明确

B、设置的目标既要切实可行,又具有挑战性

C、目标的内容要笼统抽象

D、目标设置必须符合专业技术人员的需要

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第7题

心理学家对目标设置进行相关研究,发现目标具有以下几个作用:()。

A.目标具有指引功能

B.目标影响坚持性

C.目标激发潜能

D.目标具有动力功能

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第8题

目标设置理论认为目标具有引导员工工作方向及努力程度的作用。()
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第9题

在目标设置过程中,()有助于降低员工的压力。

A.目标比较具体

B.目标具有可测性

C.目标富于挑战性

D.员工能获得及时反馈

E.目标具有时限性

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第10题

目标设置既具有挑战性,又有高难度,才能激励劳动者努力够达到。()
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第11题

根据职工的需要,尤其是最为迫切、最为强烈的需要来设置目标,才能有效激发动机,使其成为支配行为的主导动机,并由此产生激励行为。这体现了()。

A.目标定得越高越好

B.目标要与需要相适应

C.目标要具有挑战性

D.目标要具有实现的可能性

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