题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进人自律阶段的年龄是（）。

A.3岁左右

B.5岁左右

C.7岁左右

D.10岁左右

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第1题

皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进人自律阶段的年龄是（）。

A.3岁左右

B.5岁左右

C.7岁左右

D.10岁左右

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第2题

皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进人自律阶段的年龄是3岁左右。（）

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第3题

皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入到自律阶段的年龄是（)A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁

皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入到自律阶段的年龄是()

A.3岁左右

B.5岁左右

C.7岁左右

D.10岁左右

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第4题

皮亚杰认为，儿童规则行为发展的规则协调阶段指的是（)

A.第一阶段(3岁左右)

B.第二阶段(3~5岁)

C.第三阶段(5~7岁)

D.第四阶段(11~12岁)

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第5题

皮亚杰认为儿童的道德判断是从（)。

A.他律到自律

B.自律到他律

C.自律到自觉

D.自觉到自律

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第6题

皮亚杰认为，在（)，规则对儿童是不起作用的，儿童还不能对自己的行为作出恰当的判断。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

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第7题

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（）

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第8题

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段：自我中心

阶段、___________、可逆性阶段、___________。

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第9题

儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论，其道德儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论，其道德判断所处的发展阶段是（）

A.前道德阶段

B.他律阶段

C.自律阶段

D.道德实在论阶段

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第10题

认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程。持这种观点的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.科尔伯格

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第11题

认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（）。A.皮亚杰B

认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏伯尔

D.科尔伯格

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