题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在动作协调、灵敏方面，3-4岁幼儿能够做到（）

A.能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走

B.能双脚灵活交替上下楼梯

C.能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等

D.能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包

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ABCD

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第1题

3～4岁儿童在“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”的具体目标包含（)。

A.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离

B.能双脚灵活交替上下楼梯

C.能双手向上抛球

D.分散跑时能躲避他人的碰撞

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第2题

不属于4-5岁幼儿动作发展目标的是（)。

A.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离

B.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬

C.能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体

D.能双手向上抛球

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第3题

属于5-6岁幼儿动作发展目标的是（)。

A.能双手向上抛球

B.能连续自抛自接球

C.能连续拍球

D.能双脚灵活交替上下楼梯

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第4题

以下属于3-4岁幼儿手的动作灵活协调目标的是（)。

A.能用笔涂涂画画

B.能沿边线较直地画出简单图形

C.能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸

D.能根据需要画出图形，线条基本平滑

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第5题

在儿童发展目标中，以下哪一点不属于动作发展目标（)。

A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

B.具有一定的力量和耐力

C.手的动作灵活协调

D.具有一定的适应能力

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第6题

属于3-4岁幼儿动作发展目标的是（)。

A.能身体平稳地双脚连续向前跳

B.能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包

C.能连续拍球

D.能连续跳绳

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第7题

《指南》健康领域“动作发展”包括哪些具体目标（)？

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.手的动作灵活协调

C.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

D.具有一定的力量和耐力

E.身体强健

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第8题

下列哪个选项属于3-4岁幼儿“手的动作灵活协调”目标？（）

A.能熟练地用勺子吃饭

B.能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸

C.会用筷子吃饭

D.能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合

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第9题

幼儿能够协调地使用勺子属于幼儿精细动作评价。（)

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第10题

机体迅速改变体位和转换动作，在环境发生突然变化时能随机应变地完成动作的能力，我们称之为（)

A.A.灵敏

B.B.柔韧

C.C.平衡

D.D.协调

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