题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
24、作为指导师在设计研学旅行课程时，可以直接翻开研学旅行线路接待计划，找到自己将要执教的那一个专题课程内容，反复研读、查找资料、圈点勾画，以展开设计。
答案
B
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.有利于掌握研学资源的基本情况
B.有利于明确研学课程开发方向
C.有利于研学资源的科学保护
D.有利于研学旅行行业可持续发展
E.有利于获取更大经济收益
更多“24、作为指导师在设计研学旅行课程时，可以直接翻开研学旅行线…”相关的问题
第4题
9、有关研学旅行教育目标不正确的说法是（）
A.教育目标是遴选课程内容、设计研学课程方案的依据
B.教育目标是是课程主题设计的首要考虑因素
C.针对性地拟定教育目标是做好研学旅行的第一关
D.一个好的主题名字会让研旅行课程方案富有吸引力和导向性
第6题
7、研学旅行主题设计过程中，指导师也可以发动学生独立自主地发现和寻找问题，然后师生共同来筛选问题，把问题转化成活动主题。这是研学旅行课程主题选题方法中的（）。
A.教育目标达成法
B.生活与职业体验法
C.经验提炼法
D.学生选题法
第7题
8、在大数据高速发展的时代，计算机、手机等已经进入学生的生活，微博、微信、QQ使得学生的学习变得越来越便捷，自媒体微课使得学习者可以随时随地学习，这是指（）。
A.研学旅行教学根本目的发生了变化
B.研学旅行教学内容发生了变化
C.研学旅行课程学习的条件正在发生变化
D.研学旅行学习方式正在发生变化
第8题
14、研学旅行课程实施方案按照研学旅行前中后的基本步骤，可以包括以下（）环节。
A.研学准备设置问题
B.研学导入提出问题
C.研学新课解决问题
D.研学总结拓展问题
E.研学评价反思问题
第10题
5、春秋时期，孔子“智者乐水，仁者乐山”率领弟子，周游列国长达十四年，开启世界上最早也是最漫长的研学之旅，堪称世界研学旅行的先师和典范。这说明研学旅行是一种（）教育课程。
A.休闲
B.自然主义
C.生活
D.公益
第11题
10、我国研学旅行演进和发展面临的挑战有（）。
A.研学旅行是由教育部等多个国家职能部门推动实施的工作。 但作为国家课程，它无教学大纲、无教材、无师资。
B.研学旅行是一项“跨界”工作，事涉多个工作职能部门的协调，事涉多个行业、多种机构的介入。
C.研学旅行是一项新课程，如何解决和规避“三无”现象给课程实施推进所带来的困惑，需要新的思想观念和新的工作思路。
D.在全国各地推广的过程中，研学旅行已经面临了很多重大难点和痛点，如安全防控及安全追责、课程经费筹集等。
E.最为重要的应对，是我们如何站在中小学生成长的角度，站在人民满意的教育这一历史使命的高度，顺应时代发展的要求， 将研学旅行事业做好。
