在工作特性模型的核心维度中,使员工了解工作的意义维度()。A.反馈程度B.自主权C.任务的完
在工作特性模型的核心维度中,使员工了解工作的意义维度()。
A.反馈程度
B.自主权
C.任务的完整性
D.任务的重要性
E.技能多样性程度
在工作特性模型的核心维度中,使员工了解工作的意义维度()。
A.反馈程度
B.自主权
C.任务的完整性
D.任务的重要性
E.技能多样性程度
第3题
A.工作激励度的推导公式是科学、正确的
B.工作的特性与员工激励度之间是存在联系的
C.工作特征模型的五个核心维度是技能多样性程度、任务的完整性、任务的重要性、自主性和反馈程度
D.技能多样性程度是指工作是否包括一项任务的完整过程,并是否可使员工看到结果
E.反馈性是指工作是否能使员工直接、明确地了解工作的绩效
第4题
A.路径——目标理论采纳了俄亥俄模型的核心思路
B.包括员工取向与工作取向两个维度
C.员工取向的领导者关注人际关系,主动了解并积极满足员工需要
D.高度工作取向的领导者关注员工工作,要求维持一定的绩效水平,强调工作的最后期限
E.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题,公平对待下属的健康、地位和满意度
第8题
A.激励度=(技能多样性+任务完整性)/3×自主性×反馈度
B.激励度=(技能多样性+任务重要性)/3×自主性×反馈度
C.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性
D.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性×反馈度
第9题
在决定工作特性模式的五个维度中,赋予员工责任感的维度是().
A.任务的完整性
B.任务的重要性
C.自主权
D.反馈程度
第10题
A.核心维度是关心人和工作管理
B.包括员工取向与工作取向两个维度
C.员工取向的领导者关注人际关系,主动了解并积极满足员工需要
D.高度工作取向的领导者关注员工工作,要求维持一定的绩效水平,强调工作的最后期限
E.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题,公平对待下属的健康、地位和满意度
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