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[主观题]

供给膳食的幼儿园应为幼儿提供(),编制营养平衡的幼儿膳食,定期计算和分析幼儿的进食量和营养摄取量。

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第1题

幼儿膳食的编制与烹调()。

A.幼儿膳食的制定原则

B.幼儿营养食谱的编制方法

C.幼儿膳食的烹调

D.幼儿辅食添加

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第2题

()不属于幼儿园经常性的预防工作。A.培养良好的个人卫生习惯B.给幼儿提供平衡的膳食C.传染病发生

()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A.培养良好的个人卫生习惯

B.给幼儿提供平衡的膳食

C.传染病发生后的隔离工作

D.注意饮食卫生

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第3题

以下哪项不属于幼儿园营养保证的要素()
以下哪项不属于幼儿园营养保证的要素()

A.营养管理

B.计划膳食

C.食品质量

D.厨师水平

E.保证进食量

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第4题

下列关于幼儿食的特点,说法不正确的是()

A.幼儿胃容量小,每餐进食量小,需要进餐的次数较多

B.幼儿的膳食一般要求色彩鲜艳、香甜可口、威淡适宜、形状可爱

C.幼儿的膳食要注意尽量细、软,食物最好切碎煮烂、软硬适中,温度适宜,无刺激性

D.幼儿的膳食应以流质、半流质为主

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第5题

制定合理营养的幼儿膳食计划应包括哪些内容?

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第6题

配制幼儿膳食的原则:____。

A.合幼儿营养的需要

B.适合幼儿消化能力

C.食物能促进食欲

D.讲究卫生

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第7题

幼儿饮食营养教育的内容包括()。A、情绪愉快,愿意独立进餐B、常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食

幼儿饮食营养教育的内容包括()。

A、情绪愉快,愿意独立进餐

B、常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食,主动饮水

C、按时进餐,保持清洁,进餐习惯良好

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第8题

幼儿膳食要求营养芹全,其中膳食蛋白质、脂肪、碳水化合物的重量比接近1:1:1。()

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第9题

为了满足幼儿身体所需的各种营养,不仅要供给营养丰富的食物,还考虑幼儿的()、()特点。

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第10题

幼儿健康教育的内容包括()

A.膳食营养

B.心理卫生

C.疾病预防

D.儿童安全

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第11题

托幼结构的营养评价()。

A.膳食调查

B.幼儿食谱营养评价

C.婴幼儿体格检查

D.实验室检查

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