题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
原理学习的学习者内部条件不包括()。
A.学习者的认知发展水平
B.学习者的学习策略
C.学习者对相关概念的掌握
D.学习者语言表达能力
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A.学习者的认知发展水平
B.学习者的学习策略
C.学习者对相关概念的掌握
D.学习者语言表达能力
第3题
A.在学习规则时,学习者必须提取出组成规则的每一个概念,包括表示关系的概念。
B.教师需要假定这些概念事先已被习得并能够很容易的回忆出来。
C.提供练习,让学习者对概念的正例和反例进行分类,并给以矫正性反馈。
D.提供间隔练习以促进保持与迁移。
第4题
A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。
B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。
C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。
D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。
第5题
A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。
B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。
C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。
D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。
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